Γνωρίζω και αξιοποιώ την πλατφόρμα Webex Meetings

 

Θέμα: Γνωρίζω και αξιοποιώ την πλατφόρμα Webex Meetings στο μάθημα για

Εκπαιδευτικούς, Γονείς, Μαθητές και Μαθήτριες

Αγαπητοί γονείς,

στο πλαίσιο του κύκλου επιμορφώσεων του ΠΕΚΕΣ Κρήτης,

την ερχόμενη Τετάρτη 25/11 και κάθε Τετάρτη έως και την Τετάρτη 16/12 και ώρα 18:00-20:00

το εξ αποστάσεως εργαστήριο «Γνωρίζω και αξιοποιώ την πλατφόρμα Webex Meetings»,

πέραν των εκπαιδευτικών, είναι ανοικτό πλέον και για γονείς, μαθητές και μαθήτριες, οι οποίοι/-ες θα δηλώσουν το ενδιαφέρον τους συμπληρώνοντας

την φόρμα https://forms.gle/vYXwzh4oyxKC1Yrx6,έως και την προηγούμενη Τρίτη κάθε Τετάρτης.

Την Τετάρτη το πρωί θα στέλνεται το link

της συνάντησης μέσω email στους γονείς και στους μαθητές που εγγράφηκαν (οι

εκπαιδευτικοί ήδη το ξέρουν μέσω της σχετικής ανακοίνωσης του ΠΕΚΕΣ και δεν χρειάζεταινα εγγραφούν. Η εγγραφή γίνεται για την ομαλή διεξαγωγή του εργαστηρίου).

Δραστηριότητες στο Εργαστήριο:

Α. Θα συζητηθούν οι λύσεις στα συνήθη τεχνικά προβλήματα που παρουσιάζονται κατά τομάθημα, από την πλευρά του εκπαιδευτικού αλλά και από την πλευρά του μαθητή

Β. Θα γίνει επίδειξη των δυνατοτήτων που διαθέτουν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/-τριεςόταν συνδέονται στο Webex meeting, είτε από υπολογιστή είτε από ταμπλέτα είτε απόκινητό.

Γ. Θα γίνει προσπάθεια να απαντηθούν όλες οι απορίες των συμμετεχόντων σχετικά με τηχρήση του Webex

Καλή δύναμη!

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς σας ευχόμαστε καλή σχολική χρονιά με υγεία και δύναμη.

Σας στέλνουμε τις οδηγίες του Υπουργείου και του ΕΟΔΥ και παρακαλούμε να τις ακολουθήσετε

 προς όφελος της δημόσιας υγείας αλλά και για διευκόλυνση του εκπαιδευτικού μας έργου ως

 δημόσιοι λειτουργοί. 

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

1.      ΧΡΗΣΗ ΜΑΣΚΑΣ. Κατά την είσοδο των μαθητών/τριών στο σχολείο είναι υποχρεωτική η χρήση της μάσκας. Είναι πολύ σημαντικό να  προετοιμάσετε και να εκπαιδεύσετε τα παιδιά για τη σωστή χρήση της.   Το σχολείο θα δώσει έμφαση στην εκπαίδευση από το Νηπιαγωγείο έως και την Γ’ τάξη. Θα δοθούν  (3) δωρεάν μάσκες (από το κράτος) σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς όλων των σχολείων. Τα παιδιά καθημερινά θα κρατάνε δύο μάσκες μέσα σε ξεχωριστή σακούλα η κάθε μια. Θα πλένονται και θα σιδερώνονται και θα τοποθετούνται από το σπίτι σε καθαρή σακούλα. Η χρήση της μάσκας θα εφαρμόζεται μόνο στην ώρα των μαθημάτων μέσα στην αίθουσα και όχι στα διαλείμματα λόγω αποστάσεων. Στα διαλείμματα τα παιδιά πριν αποχωρήσουν από την αίθουσα, θα την τοποθετούν με προσοχή στη σακούλα με την επίβλεψη των εκπαιδευτικών. Σημειωτέον ότι η μάσκα είναι αυστηρά προσωπικό αντικείμενο! Στην περίπτωση που κάποιο παιδί νιώσει δυσφορία είναι αυτονόητο ότι θα την αφαιρέσει για λίγο για αποφόρτιση και θα την τοποθετήσει μετά πάλι προσεκτικά. Οδηγίες για τη σωστή χρήση της μάσκας θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://eody.gov.gr/covid-19-odigies-gia-ti-chrisi-maskas-apo-to-koino/

2.                ΑΝΤΙΣΗΠΤΙΚΑ, ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Η Τοπική Αυτοδιοίκηση θα μας εφοδιάσει με αντισηπτικά για όλες τις τάξεις. Ο καθαρισμός με απολυμαντικά θα γίνεται σε κάθε διάλειμμα στα θρανία, στα πόμολα, στα μουσικά όργανα, στο αθλητικό υλικό  καθώς και στους κοινόχρηστους χώρους ( τουαλέτες) και θα αερίζονται οι αίθουσες για  15΄. Δεν επιτρέπεται τα παιδιά να φέρνουν παιχνίδια από το σπίτι . Αποφεύγεται η κοινή χρήση μολυβιών, στυλό, μαρκαδόρων και άλλων προσωπικών αντικειμένων. Το κάθε παιδί χρησιμοποιεί μόνο τα δικά του αντικείμενα. Καλό θα ήταν η μάσκα και το παγούρι του κάθε παιδιού να έχει τα αρχικά του και την τάξη του προς διευκόλυνση και αναγνώριση.

3.                ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑΤΑ. Έχει γίνει προγραμματισμός για διαφορετικά διαλείμματα των τάξεων για τον περιορισμό συγχρωτισμού μαθητικών ομάδων. Θα υπάρχει ειδική σήμανση σε όλους τους χώρους για τη χρήση μάσκας, το πλύσιμο χεριών και την τήρηση των αποστάσεων. 

4.                ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΥΛΙΚΕΙΩΝ. Τα προϊόντα θα δίνονται με ειδικό προστατευτικό κάλυμμα και τα παιδιά θα κρατάνε τις αποστάσεις με την επίβλεψη των εκπαιδευτικών. Το προσωπικό του κυλικείου εφαρμόζει σχολαστικά τους γενικούς κανόνες καθαριότητας και απολύμανσης του χώρου. Τα παιδιά θα πρέπει να απολυμαίνουν τα χέρια τους πριν το δεκατιανό και επειδή θα βρίσκονται στην αυλή, θα ήταν βοηθητικό εάν είναι εφοδιασμένα με προσωπικό αντισηπτικό υγρό ή μαντηλάκια. 

5.                ΕΟΡΤΑΣΜΟΙ.  Θα γίνονται εντός κάθε σχολικού τμήματος. Αποφεύγεται η διοργάνωση ενδοσχολικών εκδηλώσεων ή συναθροίσεων που συνδέονται με την ευρεία προσέλευση γονέων.

 

6.                ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ . Επισκέψεις (π.χ. σε μουσεία, τοπικοί χώροι) θα γίνονται ανά τμήμα, είτε ως περίπατος είτε με το λεωφορείο, τηρώντας πάντα τα μέτρα (μάσκα, αποστάσεις). 

7.                ΟΛΟΗΜΕΡΟ. Το κάθε παιδί θα έχει ατομικό σκεύος με το φαγητό του, πιρούνι ή κουτάλι, πετσέτα και το ατομικό παγούρι. Δεν επιτρέπεται δανεισμός ή ανταλλαγή αυτών.

8.                ΆΔΕΙΕΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΓΟΝΕΩΝ (δημόσιο -ιδιωτικό). Ειδική πρόβλεψη για άδεια ειδικού σκοπού εφόσον έχουν παιδί που ανήκει σε ομάδα αυξημένου κινδύνου και πρέπει να απουσιάσει από το σχολείο.

9.                ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΟΣ. Εάν εντοπισθεί παιδί με πυρετό, βήχα, κ.ά. απομονώνεται σε ειδικό αεριζόμενο χώρο με έναν υπεύθυνο εκπαιδευτικό φορώντας μάσκα και καλείται ο γονέας για να το παραλάβει. Το παιδί θα πρέπει να αξιολογηθεί από τον θεράποντα ιατρό του και κατά την κρίση του θα πρέπει να γίνει κατά προτεραιότητα μοριακό διαγνωστικό τεστ. Εν αναμονή των αποτελεσμάτων το παιδί παραμένει στο σπίτι. Εάν είναι θετικό ενημερώνεται η Διευθύντρια του σχολείου και ο ΕΟΔΥ. Γίνεται σχετική διερεύνηση και ιχνηλάτηση όλων των πιθανών επαφών του κρούσματος. Το παιδί επιστρέφει μετά από 14 ημέρες.  Σε περίπτωση αναστολής λειτουργίας τμήματος / σχολείου, θα αξιοποιηθεί η Τηλε-εκπαίδευση.

10. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. Η επικοινωνία μας αρχικά θα είναι μέσω τηλεφώνου στη συνέχεια οι ανακοινώσεις θα αναρτώνται στην ιστοσελίδα του νηπιαγωγείου. Επίσης, σύντομες ανακοινώσεις θα δίνονται και μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου των γονέων ή αναλυτικές γραπτές μέσω των παιδιών. Στη συνέχεια θα αξιοποιήσουμε όταν είναι εφικτό και τις τηλεδιασκέψεις. Την επικοινωνία δια ζώσης θα την εφαρμόσουμε κατά περίπτωση και όταν υπάρχει πολύ σημαντικός λόγος. Η προσωπική συνάντηση θα γίνεται μετά τη λήξη των μαθημάτων.

 11. ΩΡΑΡΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ  Οι γονείς υποχρεούνται να παραδώσουν και να παραλάβουν τα παιδιά τους από την είσοδο της αυλής του σχολείου. Προσέλευση:08.15΄ Αποχώρηση: 13.00΄. Η συνέπεια στο ωράριο λειτουργίας του σχολείου είναι και αυτό μία μορφή εκπαίδευσης η οποία πρέπει να αρχίζει από το σπίτι!

Όλα τα παραπάνω θα αξιολογούνται και θα επικαιροποιούνται συνέχεια, βάση της εξέλιξης της πανδημίας, σε τοπικό και εθνικό επίπεδο. 

Άρα κάποια μέτρα ενδεχομένως να τροποποιηθούν

 ή να αλλάξουν.

Έχουμε την πεποίθηση ότι όλα θα εφαρμοστούν στο μέτρο του δυνατού, για την καλύτερη 

 λειτουργία του σχολείου και προπάντων για τη διασφάλιση του υπέρτατου αγαθού αυτού της υγείας, στηριζόμενοι στην καλή συνεργασία και θέληση όλων μας!

Με εκτίμηση η προϊσταμένη του νηπιαγωγείου και ο Σύλλογος διδασκόντων!

 

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΟΔΟ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ!

Αγαπητοί γονείς,
έφτασε επιτέλους η στιγμή να βρεθούμε πάλι με τα παιδιά, μέσα στην τάξη του Νηπιαγωγείου μας, έπειτα από σχεδόν τρεις μήνες καραντίνας.Όπως έχετε ήδη ενημερωθεί, αυτό θα γίνει για την ασφάλεια των παιδιών σας με κανόνες λειτουργίας, που προέκυψαν από τα νέα δεδομένα της ζωής μας! Υπάρχουν λοιπόν κάποια πράγματα που πρέπει να γνωρίζετε σχετικά με την επάνοδο των παιδιών στο σχολείο.

• Σχηματίζονται πλέον δύο υποτμήματα για κάθε τμήμα που θα φοιτούν τα παιδιά μέρα παρά μέρα και εναλλάξ στο νηπιαγωγείο.
• Τα υποτμήματα αυτά χωρίζονται με αλφαβητική σειρά, όπως προβλέπεται, και λαμβάνονται υπόψη  οι ημέρες φοίτησης των αδελφών των νηπίων στο δημοτικό.
• Κατά την προσέλευση και την αναχώρηση ο γονιός δεν επιτρέπεται να μπει στο Νηπιαγωγείο. Παραδίνει το παιδί στην νηπιαγωγό στην εξώπορτα και αποχωρεί, προσέχοντας να τηρεί την απόσταση του 1,5 μέτρου από όλους τους υπόλοιπους.
• Κάθε πρωί, πριν την προσέλευση στο σχολείο, συνιστάται η θερμομέτρηση του παιδιού. Στα παρακάτω συμπτώματα ( δέκατα, βήχας, κόπωση, δυσκολία αναπνοής, διάρροια, εμετός) κρατάμε τα παιδιά στο σπίτι και τα στέλνουμε ξανά σχολείο όταν το επιτρέψει ο παιδίατρος. Αν κατά την διάρκεια του προγράμματος του νηπιαγωγείου, ένα παιδί παρουσιάσει κάποιο από τα παραπάνω συμπτώματα, θα ειδοποιηθείτε ώστε να το παραλάβετε αμέσως και θα πρέπει ναενημερώνετε  για την πορεία της ασθένειας του.
• Τα παιχνίδια που χρησιμοποιούνται καθαρίζονται και απολυμένονται, ώστε να χρησιμοποιηθούν από τα παιδιά της επόμενης μέρας. Για αυτό και η ποσότητα τους έχει ελαχιστοποιηθεί.
• Κάθε παιδί έχει τους δικούς του μαρκαδόρους, κόλα, ψαλίδι, πλαστελίνη στο συρτάρι του και δεν τα μοιράζεται.
• Καθαρισμός και απολύμανση του χώρου γίνεται μία φορά κατά την διάρκεια του προγράμματος και μία επιμελέστερη μετά το πέςρας αυτού, από την καθαρίστρια του σχολείου.
• Τα παιδιά ενθαρρύνονται να συνηθίσουν να πλένουν τα χέρια τους με νερό και σαπούνι, και να χρησιμοποιούν αντισηπτικό, τελειώνοντας κάθε δραστηριότητα.
• Τα παράθυρα κάθε αίθουσας παραμένουν ανοιχτά σε όλη την διάρκεια της λειτουργίας του νηπιαγωγείου.
• Πολλές δραστηριότητες του προγράμματος θα πραγματοποιούνται στην αυλή όποτε αυτό είναι δυνατόν.
• Οι θέσεις των παιδιών στις αίθουσες βρίσκονται σε απόσταση 1,5 μ  περίπου μεταξύ τους.

Νιώθουμε πως όλα αυτά τα μέτρα που παίρνουμε, θα σας κάνουν να αισθανθείτε πιο ήσυχοι και ασφαλείς. Εμείς με την σειρά μας χαιρόμαστε για την εμπιτοσύνη που μας δείχνετε για την ασφάλεια των παιδιών σας.
Η αλήθεια είναι ότι πολλά για τα οποία προσπαθούσαμε από την αρχή καθημερινά, όπως η κοινωνικοποίση, η συντροφικότητα, το μοίρασμα, η επαφή, η αγκαλιά της αγάπης και της συγνώμης, βλέπομε να ακυρώνονται εξαιτίας της συνθήκης που βιώνουμε, εξαιτίας του κορωνοϊού.
Για αυτό θέλουμε να ξέρετε ότι ο στόχος μας, τις τέσσερεις αυτές εβδομάδες που μας απομένουν είναι μένοντας και εμείς ψύχραιμες, παρόλους τους φόβους μας, να διαφυλάξουμε όχι μονάχα την υγεία των παιδιών σας που είναι και παιδιά μας, αλλά και το δικαιωμά τους στην ξεγνοισιά της παιδικής τους ηλικίας και της συναισθηματικής τους ηρεμίας...
Βασιζόμαστε όπως πάντα, στην καλή συνεργασία σας και με αισιοδοξία και χαμόγελο ευχόμαστε αυτό το τέλος της χρονιάς να είναι μια καινούργια αρχή στην σχολική μας καθημερινότητα.Άλλωστε δεν πρέπει να ξεχνάμε, ότι και να γίνει, πως η ζωή όπως και να 'χει είναι όμορφη...

ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΣΑΣ!

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ

Αγαπημένα μας παιδιά,

με παιχνίδια, ασκήσεις, βίντεο, τραγούδια και με τα ονόματά μας, ας προσπαθήσουμε να θυμηθούμε όσα περισσότερα γράμματα γίνεται!

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ

Αγαπημένα μας παιδιά,

με το τραγούδι για τις ημέρες της εβδομάδας και με παιχνιδιάρικες ασκήσεις, ας προσπαθήσουμε να θυμηθούμε τους αριθμούς από το 1 έως το 10!

ΑΚΟΥΣΤΕ ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΣΑΣ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ

Στο παρακάτω εικονόλεξο μπορείτε να δείχνετε την εικόνα της κάθε ημέρας όπως το κάναμε όταν το τραγουδούσαμε στο Νηπιαγωγείο μας.

ΒΑΖΩ ΤΙΣ ΗΜΕΡΕΣ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ ΑΠΟ ΤΟ1 ΕΩΣ ΤΟ 7

ΝΕΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ Α΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

Στους τρεις παρακάτω συνδέσμους θα βρείτε όλες τις λεπτομέρειες που αφορούν τις εγγραφές των μαθητών σε ΔΗΜΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ και ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ για το σχολικό έτος 2020-2021!

ΕΔΩ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Το δημοτικό σχολείο θα δέχεται για εγγραφές Δευτέρα, Τετάρτη και Παρασκευή από τις 11.00πμ έως τις 12.00μμ. Τα έγγραφα που πρέπει να προσκομίσετε είναι η αστυνομική σας ταυτότητα, το βιβλιάριο υγείας του παιδιού για τα εμβόλια και αποδεικτικό στοιχείο της διεύθυνσης κατοικίας. Οι βεβαιώσεις φοίτησης του νηπιαγωγείου θα δοθούν προς εξυπηρέτηση των γονέων απευθείας στην διεύθυνση του Δημοτικού σχολείου.

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ 15-30 ΜΑΪΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ και ώρα 10.00΄-12.00΄ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑΝ ΤΟ 2015 ΚΑΙ ΤΟ 2016.

Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται είναι:

·         α. Αίτηση εγγραφής – Υπεύθυνη δήλωση (γίνεται ηλεκτρονικά με τους κωδικούς του taxisnet  στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της ψηφιακής πύλης gov.gr) 

·         β. Αποδεικτικό στοιχείο, από το οποίο, διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός ΔΕΗ, εκκαθαριστικό ΔΥΟ, ενοικιαστήριο κλπ)

·         γ. Έντυπο με τα στοιχεία των γονέων και άλλων τέκνων που φοιτούν στην συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, αν υπάρχουν (δίνεται από το Νηπιαγωγείο).

·         δ. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια και φωτοτυπία της αντίστοιχής σελίδας. 

·         ε. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) που συμπληρώνεται από γιατρό.  

Στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:  Μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους.

ΤΟ ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΜΑΘΗΤΗ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ ΜΕΧΡΙ 1 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2020.

ΕΦΙΣΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΟΤΙ ΑΝ ΔΕΝ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΟΥΝ ΕΓΚΑΙΡΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ, Η ΕΓΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΔΕΝ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΙ.

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: 2821038248

ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΕΝΑ ΕΝΑ ΤΑ ΒΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΓΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΑΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ: 
ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ

Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

Αγαπημένες μας μανούλες,

μητέρες της αγάπης και της αυταπάρνησης, του αγώνα της καθημερινότητας και του μόχθου, της αθωότητας και της αρχοντιάς, της σοφίας και της απλότητας,

ΧΡΟΝΙΑ ΣΑΣ ΠΟΛΛΑ!!!

Το ποιηματάκι αυτό παιδιά μας το αφιερώνουμε στη γλυκιά μανούλα μας που γιορτάζει την
 Κυριακή.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2020-21

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ Π.Ε. & Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣ Δ/ΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΧΑΝΙΩΝ Πληροφορίες        : Εμμανουήλ Μηλιαράκης Τηλέφωνα             : 28210 47304 FAX                        : 28210 47301 Ιστοσελίδα            : http://dipechan.blogspot.gr email                      : mail@dipe.chan.sch.gr

                                                                                                                                                        

Χανιά, 5/5/2020 ΠΡΟΣ: ΜΜΕ

 

                                                              Δελτίο Τύπου

 Με την από 01-05-2020 Πράξη Νομοθετικού Περιεχομένου (ΦΕΚ 90/1-1-2020) με θέμα «Περαιτέρω μέτρα για την αντιμετώπιση των συνεχιζόμενων συνεπειών της πανδημίας του κορωνοϊού COVID-19 και την επάνοδο στην κοινωνική και οικονομική κανονικότητα» (Α’ 90), προβλέπονται αλλαγές αναφορικά με τις ημερομηνίες εγγραφών μαθητών και μαθητριών στα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2020-2021. Επίσης, προβλέπεται η δυνατότητα ηλεκτρονικού τρόπου εγγραφής μαθητών και μαθητριών στα Νηπιαγωγεία.

Συγκεκριμένα:

1. Με την παρ. 1 του άρθρου 35 της ανωτέρω ΠΝΠ, τροποποιείται η περ. α΄ της παρ. 4 του άρθρου 6 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109). Βάσει της διάταξης αυτής οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία της χώρας θα πραγματοποιούνται από τις 15 έως τις 30 Μαΐου κάθε έτους.

2. Με την παρ. 3 του άρθρου 35 της ΠΝΠ, τροποποιείται η περ. α΄ της παρ. 4 του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α’ 109). Βάσει της διάταξης αυτής οι εγγραφές στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας θα πραγματοποιούνται από τις 15 έως τις 30 Μαΐου κάθε έτους.

Τέλος, με την παρ. 2 του άρθρου 35 της ΠΝΠ, ύστερα από την παρ. 4 του άρθρου 6 του Π.Δ. 79/2017(Α’ 109) προστίθεται παρ. 4Α, η οποία προβλέπει τη δυνατότητα υποβολής με ηλεκτρονικά μέσα των αιτήσεων - υπεύθυνων δηλώσεων από τους γονείς/κηδεμόνες για εγγραφή των μαθητών και μαθητριών στα Νηπιαγωγεία.

Η ρύθμιση των θεμάτων σχετικά με τα δικαιολογητικά εγγραφής, όπως και οι τεχνικές και άλλες λεπτομέρειες, θα ρυθμιστούν με έκδοση Κοινής Απόφασης των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης, για την οποία θα υπάρξει νεότερη ανακοίνωση.

Μέχρι τότε, οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/μαθητριών του Νομού μας μπορούν να ενημερώνονται βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους από τους παρακάτω συνδέσμους

για τα όρια των περιφερειών εγγραφών των Νηπιαγωγείων: https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1ef2gFNMsHiEw3QQxWm1--1v1nyINJ0s8&ll=35.50296000230542%2C24.020170399006588&z=13

για τα όρια των περιφερειών εγγραφών των Δημοτικών Σχολείων: https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1XggG0YMNsIHElMY_sib0u9vSSdhjhy6p&ll=35.50335619595061%2C24.02025422130123&z=13

Ο Διευθυντής Π.Ε. Χανίων Εμμανουήλ Μηλιαράκης

 

ΤΑ ΕΝΤΟΜΑ

Αγαπημένα μας παιδιά,
περιμένοντας με ανυπομονησία να ανοίξει και πάλι το Νηπιαγωγείο μας, ας ασχοληθούμε σήμερα
με τα έντομα όπως θα κάναμε αν θα ήμασταν στο σχολείο μας.Ο κόσμος των εντόμων έχει πολύ ενδιαφέρον, είναι μαγικός θα μπορούσαμε να πούμε...Τώρα την Άνοιξη τα βλέπουμε παντού γύρω μας!
                          

ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ !

Αγαπημένα μας παιδιά,
πέρασε και η Πρωτομαγιά και σίγουρα φτιάξατε όμορφα στεφάνια! Βγήκατε στους όμορφους κήπους σας ή περπατήσατε τριγύρω από το σπίτι σας, διαπιστώνοντας για άλλη μια φορά πόσο τυχεροί είμαστε που ζούμε τόσο κοντά στην εξοχή!

Τα λουλούδια αυτή την εποχή πλημμυρίζουν τον κόσμο γύρω μας, βεράντες, μπαλκόνια, κήποι, χωράφια γεμίζουν από πρασινάδα και άνθη μικρά και μεγάλα.Τα λουλούδια τα χωρίζουμε στα άγρια ή αγριολούλουδα που φυτρώνουν μόνα τους (παπαρούνες, μαργαρίτες,ανεμώνες) και στα ήμερα που τα φυτεύουμε εμείς και τα καλλιεργούμε στους κήπους και τα μπαλκόνια μας (γαρύφαλα, τριαντάφυλλα, μπουκαμβίλιες).

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΝΟΙΞΗΣ

Λίγο πριν την πρωτομαγιά ένα Ανοιξιάτικο μαθηματικό παιχνίδι στον υπολογιστή. Μπορούμε να επιλέξουμε πλήρη οθόνη για διευκόλυνση των παιδιών
ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!

"ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΗ" ΜΟΥΣΙΚΗ

Παρακολουθώντας τα παρακάτω βίντεο μπορούν τα παιδιά να εμπευστούν και 

να ζωγραφίσουν !

"Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ" ΤΟΥ ΣΥΝΘΕΤΗ ΣΤΑΜΑΤΗ ΣΠΑΝΟΥΔΑΚΗ

"ΓΕΙΑ ΣΟΥ ΚΥΡΙΕ ΜΕΝΕΞΕ": ΣΤΙΧΟΙ ΤΟΥ ΟΔΥΣΣΕΑ ΕΛΥΤΗ, ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗ ΛΑΓΙΟΥ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ ΑΡΕΤΗ ΚΕΤΙΜΕ

ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ

Αγαπημένα μας παιδάκια,
ΠΟΣΟ ΜΑΣ ΕΧΕΤΕ ΛΗΨΕΙ...
πότε πέρασε το Πάσχα, πότε έφτασε η Πρωτομαγιά και πόσο κοντά είναι το γλυκό καλοκαιράκι, ούτε που το έχομε καταλάβει ακόμη… Είμαστε σίγουρες πως για όλους μας αυτές οι πασχαλινές διακοπές ήταν πολύ διαφορετικές από τις προηγούμενες της ζωής μας...  Όμως η Άνοιξη είναι πια παντού γύρω μας και η πρώτη μέρα του Μάη, είναι πάντα ξεχωριστή. Γιατί άραγε;  Τι τελικά γιορτάζουμε την Πρωτομαγιά… ???
Πρωτομαγιά ονομάζεται η πρώτη μέρα του Μαΐου, η οποία είναι μέρα α(πε)ργίας  για πολλές χώρες του κόσμου. Τις περισσότερες φορές ο τίτλος είναι συνώνυμος με την Παγκόσμια Μέρα των Εργατών (Εργατική Πρωτομαγιά), την ημέρα δηλαδή που τιμώνται οι αγώνες του εργατικού κινήματος.
Στον αντίποδα ωστόσο έχουμε τη γιορτή των λουλουδιών και της Άνοιξης, την αρχαία Πρωτομαγιά, η οποία πήρε σιγά-σιγά κι επίσημη μορφή. Κάθε Πρωτομαγιά ξεχυνόμαστε στην εξοχή, μαζεύουμε λουλούδια, φτιάχνομε στεφάνια και στολίζουμε 
την πόρτα του σπιτιού μας.

"Ο ΜΑΗΣ ΕΧΕΙ ΜΥΣΤΙΚΑ" ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΛΑΝΤΑΡΙ ΤΟΥ ΠΑΝΤΕΛΗ ΘΑΛΑΣΣΙΝΟΥ

Πρωτομαγιά (έθιμα) from parkouk Koukoulis

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ

Αγαπημένα μας παιδιά και γονείς σας ευχόμαστε από καρδιάς το Άγιο Φως της Ανάστασης να φωτίσει τις ζωές μικρών και μεγάλων με Υγεία, Αγάπη, Δημιουργικότητα και Ελπίδα!

Καλό Πάσχα, Καλή Ανάσταση!

Στα παρακάτω βίντεο θα βρείτε απλές και δημιουργικές, διασκεδαστικές και ενδιαφέρουσες δραστηριότητες για έσας και τα παιδιά που αυτές τις ημέρες υπάρχει αρκετός ελεύθερος χρόνος σχεδόν για όλους...

ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΥΝ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ ΚΑΙ ΟΘΟΝΕΣ.

Κάποιες από τις παρακάτω δραστηριότητες απαιτούν τη συμμετοχή γονέων και κάποιες όχι. Παρ όλα αυτά θα βρείτε πολλές επιλογές για να περνάτε ακόμα πιο ευχάριστες και δημιουργικές στιγμές μακριά από την τηλεόραση, τα ηλεκτρονικά παιχνίδια και τις οθόνες.

1.Παίξτε κουκλοθέατρο με κούκλες που θα φτιάξετε από κάλτσες και παλιά υφάσματα.

2.Κάντε αγώνες ισορροπίας τοποθετώντας ένα μαξιλάρι ή ένα βιβλίο στο κεφάλι σας.

3.Φτιάξτε κούκλες από χαρτί.

4.Φτιάξτε καραβάκια και αεροπλανάκια από χαρτί.

5.Βγάλτε αστείες φωτογραφίες.

6.Φτιάξτε κολιέ από ζυμαρικά.

7.Ζωγραφίστε κάτι στην πλάτη του άλλου και ζητήστε του να μαντέψει τι σχεδιάσατε.

8.Επιλέξτε ένα γράμμα και βρείτε αντικείμενα μέσα στο σπίτι που ξεκινούν από αυτό το γράμμα.

9.Ζωγραφίστε τα πορτραίτα των μελών της οικογένειας.

10.Παίξτε με πλαστελίνη.

11.Βάλτε μουσική, τραγουδήστε και χορέψτε στο ρυθμό.

12.Φυτέψτε σπόρους σε γλάστρα στο μπαλκόνι.

Σας ενημερώνουμε επίσης σχετικά με την ανάρτηση σε ιστοσελίδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. συνδέσμων από μουσεία και άλλους φορείς, προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες, κατά τη διάρκεια αναστολής της λειτουργίας των σχολείων, να έρθουν σε επαφή και να αξιοποιήσουν διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτικά παιχνίδια. 

 ΜΟΥΣΕΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

 Α) Μουσείο Ακρόπολης – Εκπαιδευτικό Υλικό – Κεντρική Σελίδα 

https://www.theacropolismuseum.gr/el/content/ekpaideftiko-yliko

Επιλεγμένα στοιχεία από την κεντρική σελίδα Διαδραστικά Παιχνίδια

https://www.theacropolismuseum.gr/peploforos/ http://www.acropolis-athena.gr/  

http://www.parthenonfrieze.gr/#/home http://acropolisvirtualtour.gr/theglafkaproject/#/el/home

Εκπαιδευτικό Αποθετήριο http://repository.acropolis-education.gr/acr_edu/?locale=el

Β) Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης http://repository-mca.ekt.gr/mca/

 Γ) Εθνική Πινακοθήκη, Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου 

https://www.nationalgallery.gr/el/ekpaideusi/paihnidia.html

 Δ) Εθνικό Ιστορικό Μουσείο http://www.nhmuseum.gr/el/ekpaideysi/psifiaka-paihnidia/

 Ε) Μουσείο της Πόλεως των Αθηνών – Ίδρυμα Βούρου-Ευταξία https://athenscitymuseum.gr/

 ΣΤ) Φιλαναγνωσία https://ereading.nlg.gr/el/?server=1

ΩΡΑ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

ΚΑΙ ΤΩΡΑ... ΕΙΝΑΙ ΩΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ, ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ  ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ  ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ!

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΚΑΙ ΛΕΞΗΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ ΠΟΣΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΩΝ

ΠΙΟ ΚΑΤΩ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΠΑΙΞΕΤΕ ΚΙ ΑΛΛΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ! 

ΕΜΠΡΟΣ ΛΟΙΠΟΝ ΞΕΚΙΝΗΣΤΕ!

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ ΜΕ ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΑΥΓΑ

ΠΑΖΛ ΜΕ ΠΑΣΧΑΛΙΑΤΙΚΑ ΑΥΓΟΥΛΑΚΙΑ

ΑΝΟΙΞΙΑΤΙΚΟ ΠΑΖΛ

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ ΜΕ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

ΠΑΣΧΑ Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ!!!

Αγαπημένα μας παιδιά, η γιορτή του Πάσχα πλησιάζει ολοένα και περισσότερο. Θυμάστε να κόβετε κάθε εβδομάδα (είχαμε συμφωνήσει κάθε Παρασκευή) και από ένα ποδαράκι της Κυρά Σαρακοστής, που φτιάξαμε στο νηπιαγωγείο και πήρατε στο σπίτι σας; Αν το κάνατε θα έχετε δει πως μόνο ένα πόδι (αν κόψετε και το αυριανό) έχει μείνει. Μας απομένει λοιπόν μονάχα μία εβδομάδα περίπου για το Πάσχα, την Ανάσταση του Χριστού. 

Δείτε το παρακάτω βίντεο και συζητήστε και με τους γονείς σας για την μεγάλη αυτή γιορτή της αγάπης. 

ΔΕΣ ΕΔΩ ΤΙ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΟ ΠΑΣΧΑ

ΤΟ ΡΑΓΙΣΜΕΝΟ ΚΟΚΚΙΝΟ ΑΥΓΟ: ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΚΑΙ ΤΩΡΑ ΑΣ ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΟΥΜΕ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ: "ΗΡΘΕ ΠΑΛΙ Η ΠΑΣΧΑΛΙΑ"

ΦΤΙΑΧΝΟΜΕ ΠΑΖΛ ΑΠΟ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΣ

Αγαπημένα μας παιδιά διαλέξαμε τρεις εικαστικές εργασίες που φτιάξαμε αυτή την σχολική χρονιά και τα μετατρέψαμε σε παζλ, για να παίξετε μαζί τους. Ελπίζουμε να τις θυμάστε.... Πατήστε στους παρακάρω υπερσυνδέσμους και..... καλή σας διασκέδαση!!!

Ο ΚΛΟΟΥΝ   ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ...                 ΚΛΟΟΥΝ



Ο ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΩΝ ΕΠΟΧΩΝ...         ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΣ



ΕΡΓΑ ΧΑΡΑΚΤΙΚΗΣ ΤΟΥ ΤΑΣΣΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ...             ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 1

                                                                                                                              ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ 2

ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ

Παιδιά ακούστε το παρακάτω  τραγουδάκι για την Άνοιξη, που αν το μάθετε, θα το τραγουδήσουμε παρέα όταν ανοίξουν τα σχολεία!

Μπορείτε αν θέλετε να ζωγραφίσετε και μια ανοιξιάτικη ζωγραφιά που να έχει ότι το τραγούδι λέει!

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ

Αγαπητοί γονείς,

σας διαβιβάζουμε τα ενημερωτικά φυλλάδια της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο. Το Υπουργείο Παιδείας και θρησκευμάτων θεωρεί ότι η ενημέρωσή σας είναι απαραίτητη για να μπορέσετε να προστατεύσετε τον εαυτό σας και τα παιδιά σας κατά την πλοήγηση σας στο διαδίκτυο.  

ΑΣΦΑΛΗ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Υπάρχει και ο Ψηφιακός Παιδότοπος του Υποργείου Προστασίας του Πολίτη με ενδιαφέροντα και δωρεάν παιχνίδια για τα παιδιά! Χρησιμοποιήστε τον!!!
Είναι απόλυτα ασφαλής!

https://www.cyberkid.gov.gr/ψηφιακός παιδότοπος

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καθιερώθηκε από την Ι.Β.Β.Υ., τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα, το 1966, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χάνς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805), με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την  αγάπη για το διάβασμα και να προκαλέσει την προσοχή των μεγαλύτερων στο παιδικό βιβλίο.
Τα βιβλία αδιαμφισβήτητα είναι θησαυρός και δεν είναι κάτι που λέγεται πρώτη φορά μα είναι απαραίτητο να δηλώνεται ξανά και ξανά.Είναι ένας κόσμος μαγικός που προσφέρει πολλά πράγματα. Προσφέρει γνώσεις, διευρύνει ορίζοντες, οξύνει το πνεύμα, αφυπνίζει τη φαντασία, πλουτίζει την ψυχή, εξευγενίζει και προσφέρει παιδεία σε ανθρώπινο επίπεδο.Πέρα από την επιμορφωτική της σημασία, είναι τρόπος διασκέδασης ή και διαφυγής ακόμα, αφού ταξιδεύεις νοερά στον κόσμο τους και σε όποια εποχή χρονικά.
Είναι πολύ σημαντικό να βάλουμε το παιδί όσο νωρίτερα γίνεται στον κόσμο του βιβλίου....


                      
Η αφίσα της ΙΒΒΥ για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020 αναρτήθηκε από το ελληνικό τμήμα της διευθνούς οργάνωσης. Υπεύθυνο για το ύλικο του φετινού εορτασμού είναι το τμήμα της Σλοβενίας. Το φετινό μήνυμα γράφτηκε από τον Σλοβένο συγγραφέα Peter Svetina ενώ η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τον Σλοβένο εικονογράφο Damijan Stepancic.

Η Λήδα βαρβαρούση είναι συγγραφέας και μας αφηγείται το παραμύθι της, Ένας πολύ γλυκός...Λύκος

Ας ακούσουμε και τον συγγραφέα Αντώνη Παπαθεοδούλου που μας δίνει ιδέες για να μένουμε σπίτι δημιουργικά.

Η αφίσα και το μήνυμα της IBBY για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2020